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< < | Boaventura, E. (org.). UFBA: Trajetória de uma Universidade 1946-1996. Salvador: EDUFBA, 1999. | |||||||
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< < | Burke, P. Uma história social do conhecimento. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2003.. | |||||||
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< < | Catani, A.; Oliveira, J. F.; Dourado, L. F. Política Educacional, Mudanças no Mundo do Trabalho e Reforma Curricular dos Cursos de Graduação no Brasil. Educação e Sociedade. Campinas, v. 22, n. 75, 2001. | |||||||
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< < | Chauí, M. Escritos sobre a Universidade. São Paulo: Editora UNESP, 2001. | |||||||
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< < | Cunha, L. A. A Universidade Temporã. Rio de Janeiro: Ed. Francisco Alves, 1986 | |||||||
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< < | Cunha, L. A. A Universidade Crítica. Rio de Janeiro: Ed. Francisco Alves, 1983 | |||||||
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< < | Derrida, J. A Universidade sem Condição. São Paulo: Estação Liberdade, 2003. | |||||||
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< < | Derrida, J. O Olho da Universidade. São Paulo: Estação Liberdade, 1999. | |||||||
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< < | EDUCAÇÃO & SOCIEDADE Universidade: Reforma e/ou Rendição ao Mercado? Campinas: Cedes n. 88, v. 25, Número Especial 2004. | |||||||
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< < | Espaço Universitário Comum Europeu. Declaração Conjunta dos Ministros de Educação da Europa (Bolonha, 1999). In: Morhy, L. (org.) Universidade no Mundo (v. 2). Universidade em Questão. | |||||||
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< < | Brasília: Editora UnB, 2004, pp. 599-605. | |||||||
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< < | Fernandes, R; Narita, R. D. Instrução Superior e Mercado de Trabalho no Brasil. São Paulo: EDUSP-IPE, 1999. | |||||||
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< < | Kant, I. Les Conflits des Facultés. In: Opuscules sur l’histoire. Paris : Flammarion, 1990, pp. 203-226. | |||||||
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< < | Kerr, C. Os Usos da Universidade. Universidade em Questão. Brasília: Editora UnB, 2005. | |||||||
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< < | Levy, P. Tecnologias da Inteligência. São Paulo: Editora 34, 1998. | |||||||
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< < | Mendonça, A. W. M. Anísio Teixeira e a Universidade de Educação. Rio de Janeiro: Editora UERJ, 2002. | |||||||
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< < | Morin, E. O Pensar Complexo. Rio de Janeiro: Garamond, 1999. | |||||||
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< < | Olive, A. C. Histórico da Educação Superior no Brasil. In: Soares MS (org.) Educação Superior no Brasil. Brasília, CAPES/Unesco, 2002, pp. 31-42. | |||||||
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< < | Readings, B. Universidade sem Cultura? Rio de Janeiro: Editora UERJ, 2002. | |||||||
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< < | Ribeiro, D. A Universidade Necessária. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1969. | |||||||
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< < | Ribeiro, R. J. Humanidades – Um novo curso na USP. São Paulo: Edusp, 2001. | |||||||
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< < | Ribeiro, R. J. A Universidade e a Vida Atual. Rio de Janeiro: Campus, 2003. | |||||||
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< < | Rocha, J. A. L. (org.) Anísio em Movimento. Brasília: Senado Federal, Conselho Editorial, 2002. | |||||||
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< < | Salmeron, R. A Universidade Interrompida (UnB, 1961-65). Brasília, Editora UnB, 1998. | |||||||
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< < | Santos, B. S. A Universidade no Século XXI: Para uma reforma democrática e emancipatória da Universidade. São Paulo: Editora Cortez, 2005. | |||||||
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< < | Teixeira, A. Ensino Superior no Brasil. Análise e interpretação de sua evolução no Brasil. Rio de | |||||||
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< < | Janeiro: Editora UFRJ, 2005. | |||||||
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< < | Thayer, W. A Crise Não Moderna da Universidade Moderna. Belo Horizonte: Editora UFMG, 2002. Trindade, H. (org.). Universidade em Ruínas. Petrópolis: Vozes, 2001.. UNESCO. Tendências da Educação Superior para o Século XXI. Brasília: UNESCO/CRUB/CAPES, 1999 (pp. 330-332). Verger, J. As Universidades na Idade Média. São Paulo: Editora UNESP, 1990. | |||||||
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